अरुण शाण्डिल्य (बेगूसराय) एक तरफ सरकार बेटी बचाई,बेटी पढ़ाओ की आवाज बुलन्द कर रही है तो एक तरफ लड़कियाँ लफंगों के डर से स्कूल,कॉलेज या कोचिंग पढ़ने के लिये जाने सदरी हुई हैं।जबकि बेटी पढ़ाओ,बेटी बचाओ पर सकारात्मक कार्य भी ही रहे हैं,तथापि अभिभावक अब अपने बच्चियों को पढ़ने भेजनी काफी डरे हुए हैं।जिसके वजह से यहां की बच्चियों का पढ़ना लिखना दुस्वार हो गया है।कारण यह है किजब लड़कियाँ पढ़ने के लिये स्कूल,कॉलेज या कोचिंग की तरफ जाने के लियघर से निकलती हैं तो कुछ मनचले लफंगे गन्दी गन्दी फब्तियाँ कसते है अश्लील हरकतें करते हैं सिटी बजाते हुए अपने तरफ आने के लिये इशारे भी करते हैं।जिसके कारण छात्रायें अब पढ़ने के नाम पर काफी सहमी हुई हैं।आज शानिवर के दिनतो हद ही हो गई,जिसके कारण परेशान थानाध्यक्ष और डीएसपी से शिकायत करते हुए इन लफंगों पर उचित कार्यवाही करते हुए एक एंटी रोमियों टीम की गठन करने की भी मांग की है,ताकि इन लफंगों पर नजर रखकर मौका-ए छेड़खानी करते हुए रंगे हाथ पकड़ कर इन लफंगों पर उचित कार्यवाही के लिये कानून के हवालेकिया जा सके।अभिभावकों का कहना है कि छात्राओं के साथ छेड़खानी की घटनाओं को अंजाम देने वाले और कोई नहीं बल्कि नगर पंचायत के सफाईकर्मी ही हैं। इस संबंध में स्थानीय निवासी डॉ. रमण झा, विद्यार्थी परिषद के प्रदेश कार्यसमिति सदस्य प्रिंस सिंह और नगर मंत्री मनीष कुमार ने बताया कि सफाई कर्मी सुबह में कोचिंग जाने वाली छात्राओं के साथ अभद्र व्यवहार करते हैं,अश्लील मजाक करते हैं। विरोध करने पर अभिभावकों को दलित उत्पीड़न मामले में फंसाने की धमकी देते हैं। इन लोगों ने बताया कि शनिवार को भी कोचिंग जा रही छात्राओं के साथ अभद्र व्यवहार किया गया,अश्लील टिप्पणी की गई। जिसके बाद वार्ड नंबर आठ के एक सफाई कर्मी सुनील कुमार मल्लिक को पकड़कर थाना के हवाले किया गया है। बखरी में बढ़ते लफंगे की संख्या को देखते हुए प्रशासन अविलंब एंटी रोमियो टीम का गठन करें या हम लोगों को टीम बनाने की अनुमति दें। इसको लेकर डीएसपी से गुहार लगाई है।
शनिवार, 29 फ़रवरी 2020
बिहार : छात्राओं को हो रही परेशानी अभिभावक विवश थाने जा लगाई गुहार।
Tags
# अपराध
# बिहार
Share This
About आर्यावर्त डेस्क
बिहार
सदस्यता लें
टिप्पणियाँ भेजें (Atom)
Author Details
सम्पादकीय डेस्क --- खबर के लिये ईमेल -- editor@liveaaryaavart.com
कोई टिप्पणी नहीं:
एक टिप्पणी भेजें